"Schüler werden ist nicht schwer, Schüler sein dagegen sehr." (unbekannt)

Integrative Lerntherapie hilft Kindern und Jugendlichen, die von folgenden Schwierigkeiten betroffen sind:

  • Lese-Rechtschreibschwäche (LRS)
  • Rechenschwäche (Dyskalkulie)
  • Aufmerksamkeitsstörung (ADHS)
  • Konzentrationsschwierigkeiten
  • Lernblockaden
  • Schul- und Versagensängste

Die Therapie integriert verschiedene, aufeinander abgestimmte Therapiemethoden und bezieht das Umfeld des Kindes mit ein. Durch den Aufbau einer positiven Lernstruktur wird eine Entlastung der Spannungsfelder Schule-Kind-Elternhaus erreicht.


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